Connaissances et capacités relatives à l'œuvre d'art

• Situer des œuvres dans le temps et dans l'espace.

• Présenter une œuvre de façon précise selon ses caractéristiques principales : domaine artistique, auteur, titre, époque ou contexte, support, dimensions, destination, mouvement artistique.

• Maîtriser des notions de base pour décrire les techniques de production et les usages d'une œuvre d'art ou d'un monument.
• Utiliser à bon escient un vocabulaire adapté à un domaine et à un langage artistiques.
• Développer un commentaire critique et argumenté sur une œuvre en discernant entre les critères subjectifs et objectifs de l'analyse.

• Établir des liens pertinents avec d'autres œuvres de la même période ou de périodes différentes.

• Produire quelques éléments d'analyse critique sur une œuvre nouvellement présentée à son regard.
• Manifester des connaissances de base sur les métiers et les formations liés aux domaines artistiques.

Capacités générales et attitudes

• Développer, pendant cinq minutes environ, un propos structuré relatif à l'objet d'étude.
• Appuyer son commentaire sur une documentation appropriée (référence aux cours, ressources numériques, etc.)

• Écouter et prendre en compte les questions du jury en formulant une réponse adaptée.

• Justifier ses choix en décrivant ses intérêts et ses acquis en histoire des arts.
• Manifester sa capacité à interroger un univers artistique, y compris abstrait.
• Évoquer la construction d'une culture personnelle en histoire des arts.

• S'exprimer correctement à l'oral, dans un niveau de langue approprié.
• Adopter un comportement physique convenant à la situation de l'épreuve.